31 de octubre de 2008
La secretaria de Estado valoró la instancia como una forma de profundizar en una materia que es clave dentro del quehacer nacional.

La ministra de Educación, Mónica Jiménez encabezó hoy junto al presidente del Banco Central José de Gregorio, la premiación del concurso "La Economía + Cerca", iniciativa que tiene como objetivo promover el interés de los alumnos por los temas económicos.
"Desde hace cuatro años, el Ministerio de Educación ha patrocinado y estimulado este concurso con mucho entusiasmo. Estamos ciertos que reflexionar sobre temas que nos desafían a diario, profundizar en su conocimiento hasta entenderlos y conocer sus relaciones con otras realidades, ayuda a los jóvenes a situarse, a tener opinión y los prepara para tomar decisiones en su vida futura. Muy pronto ellos tendrán que desenvolverse en la vida manejando sus conocimientos sobre la economía en tiempos de cambios cada vez más rápidos y desafiantes", afirmó Jiménez.
“Me gustaría valorar que el Banco Central acerque la economía a la gente. Se trata de una institución muy importante para nuestra nación y es de suma importancia que los jóvenes la conozcan. El concurso es muy potente porque despierta mucho interés entre los escolares. Ojalá tuviéramos más concursos como este”, señaló la personera de Gobierno.
En esta versión, la competencia tuvo a más de 800 alumnos participantes y convocó a todos los estudiantes -de 3° y 4° medio del país- a elaborar ensayos sobre distintas temáticas relacionadas con la economía. Para participar, los escolares debieron reunirse en grupos de tres a cinco integrantes liderados por un profesor-guía. Se recibieron más de 400 trabajos, destacando los tres finalistas que corresponden a representantes del Instituto Nacional (Primer lugar), Liceo Comercial Talagante (Segundo lugar) y Colegio Pumahue de Temuco (Tercer lugar).
“Gracias a esta iniciativa, la economía deja de ser una ciencia lejana, que pareciera funcionar con recetas mágicas que establecen el costo de vida, la inflación, la tasa de interés y así, tantas otras medidas. Este concurso da, además, la oportunidad a quienes participan de aplicar el conocimiento y, al mismo tiempo, analizar las relaciones sociales y económicas que conlleva el problema planteado. Se convierte así en una verdadera clase de conciencia cívica”, resaltó la Ministra Jiménez.